【摘 要】
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目前多数农村中学英语教学存在着许多不尽人意的地方,如教师觉得难教,学生觉得难学,师生费时多,收效低;英语教学中的素质教育功能无法得到很好贯彻等。作为一线英语教师,笔者
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目前多数农村中学英语教学存在着许多不尽人意的地方,如教师觉得难教,学生觉得难学,师生费时多,收效低;英语教学中的素质教育功能无法得到很好贯彻等。作为一线英语教师,笔者曾和农村中学的教师对一所乡镇中学的学生进行了一次调查,基本情况如下:
At present, there are many unsatisfactory places in English teaching in most rural middle schools. For example, teachers find it hard to teach, students find it hard to learn, teachers and students spend more time, and low efficiency. The quality education in English teaching can not be implemented well. As a first-line English teacher, the author once conducted a survey with a middle school teacher in a rural secondary school. The basic situation is as follows:
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