【摘 要】
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本文中的初中数学高效课堂的构建注重运用多元化的教学方式,并在此过程中,真正构建师生之间的互动,真正让师生之间和生生之间开展有效的互动,提升学生的数学知识理解能力、运
【机 构】
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湖南省张家界市桑植县马合口学校 427100
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本文中的初中数学高效课堂的构建注重运用多元化的教学方式,并在此过程中,真正构建师生之间的互动,真正让师生之间和生生之间开展有效的互动,提升学生的数学知识理解能力、运用能力.本文重点从时空翻转、合作教学以及生活教学三个角度进行简要探析,旨在为学生打造具有探究性、交流性以及生活气息的教学氛围,真正让学生在此过程中感受数学学习的趣味性,促进初中数学高效课堂的构建.
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