论文部分内容阅读
语文教学的课堂魅力在哪里?作为语文人,每走一步,都有喜悦、有疑虑、有思考、有探究.怎样让学生在课堂上发现自己,调整自己,寻找自己.怎样在课堂运作中不断品味自己,比照自己,关照自己的角色位置,这是常讲常新的问题.
语文教师是课堂运作中的首席代表
【摘 要】
：
语文教学的课堂魅力在哪里?作为语文人,每走一步,都有喜悦、有疑虑、有思考、有探究.怎样让学生在课堂上发现自己,调整自己,寻找自己.怎样在课堂运作中不断品味自己,比照自己
【机 构】
：
浙江宁波市鄞州中学
【出 处】
：
语文教学与研究（大众版）
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
宽带作为国家经济社会发展的关键基础设施,已经成为衡量一个国家综合实力的重要标志。世界许多国家已经将宽带发展作为国家战略的重要组成部分,并将其作为刺激国内经济发展的
编者按《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》明确指出,“用‘三个代表’重要思想教育广大青年特别是青年学生,关系中国特色社会主义事业的前
合理地导入课程能够在吸引学生注意的同时激发学生的学习兴趣,课程导入是课堂教学的一个重要组成部分,好比一个舞台剧需要一个好的铺垫和开头才能吸引观众的眼球,同时能够帮
根据新的初中英语教学标准的要求,在实际的英语教学过程中,教师要充分为学生提供机会,引导他们通过自我探究、自主思考来解决学习中的问题。因此,对于语法教学而言,以“问题
在英语课堂教学中,图画作为其重要的辅助工具,最主要的目的是利用具有吸引力的实物图片来吸引学生们的注意,激发出他们的热情,让其更加积极,更加主动地投入到英语学习中。虽
中国教育学会2002年工作会议于3月21～22日在北京召开.出席会议的有会长顾明远,副会长陶西平、谈松华、郭永福、卓晴君、李吉林,秘书长赵闾先.来自各省、自治区、直辖市及计划
5月16日,谷歌低调地发布了一款名为＂谷歌知识图谱＂的新技术。输入＂弗朗索瓦.奥朗德（法国总统）＂,你就会得到奥朗德的孩子、夫人、生日、教育等等附有链接的简历。
英语是一门实践性很强的课程。学生只有在解决问题、完成任务的过程中才能实现自我探索,展开英语的实践应用。建构主义教学理论认为情境教学所具备的形象性特征可以帮助学生
新课程标准指出，要让学生成为学习的主体，其重要标志之一就是他们积极参与各种教学活动。教师作为学生学习活动的“设计者”与“合作者”，不仅要会“讲授”，更要学会“倾听”。 虽然教师们都能将课改的理念熟记于心，但是在实际课堂教学过程中，仍存在不少问题，无法真正实现课改的目标。我认为，教师在课堂上一定要围绕学生做好“加法”。教学中，我努力增加学生实践的机会、提问的机会、感受的机会以及反思的机会，一段时间