【摘 要】
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当下，我国正大力推动社会主义现代化建设，这就使得我国对于人才的需求相较从前有了较大程度的提升，对于人才综合素养的要求相较从前也有所增加。这就促使我国教育界不断推进改革的进程，来适应未来社会对于人才的更高要求。职业院校作为我国应用型人才的培养基地，更应在重视学生专业水平提升的过程中加大对学生的德育教育力度。其中，英语教学作为素质教育的重要内容，其中蕴含着大量德育教育的素材，更要在教学的过程中渗透德育教育，来促使学生综合素养的提升。
【机 构】
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贵州省铜仁市碧江区中等职业学校 贵州 铜仁 554300
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当下，我国正大力推动社会主义现代化建设，这就使得我国对于人才的需求相较从前有了较大程度的提升，对于人才综合素养的要求相较从前也有所增加。这就促使我国教育界不断推进改革的进程，来适应未来社会对于人才的更高要求。职业院校作为我国应用型人才的培养基地，更应在重视学生专业水平提升的过程中加大对学生的德育教育力度。其中，英语教学作为素质教育的重要内容，其中蕴含着大量德育教育的素材，更要在教学的过程中渗透德育教育，来促使学生综合素养的提升。
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flash软件是初中信息技术教学过程中不可缺少的模块之一。以学生的理论知识为基础，突出学生实践能力的提高。根据flash教学的特点和学生的基本认知规律，在flash教学过程中，必须形成一套合理有效的教学模式，使学生能够充分理解和掌握flash教学软件，从而达到flash教学的最终目的。教学时，教师要做好具体的指导规划，使每节课都有一个讲解的重点，或要求学生完成操作的流程,从而把教学分为讲解理论知识、指引学生操作、升华教学主题等多方面的内容，实现科学分析学生学习、优化目前教学方法的有效课堂。通过引入视频讲解
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