学会倾听 让课堂更精彩

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美国学者丹尼斯说过“从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的。”《语文课程标准》中在“学会倾听”这一目标中提出了不同的要求。如第一学段要求学生能认真听别人的讲话,努力了解说话的主要内容;第二学段要求学生听人说话能把握主要内容,并能简要转述;第三学段要求听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。课堂教学是师生之间、生生之间的互动过程。如果互动的双方没有倾听,就无法有效地交流 The American scholar Dennis said: “From primary school to university, most people learn mainly through class listening.” “The standard of Chinese Curriculum puts forward different requirements in the objective of” learning to listen " . If the first paragraph requires students to seriously listen to other people’s speech, and strive to understand the main content of the speech; the second paragraph requires students to listen to people to grasp the main content, and can be briefly rephrase; third paragraph requires listening to others seriously , Can grasp the main points, and can be briefly rephrased. Classroom teaching is a process of interaction between students and students. If both parties to the interaction do not listen, they can not communicate effectively
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