【摘 要】
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在新课改背景下进行高中语文课堂教学,除了要传授相应的知识,还要把重点放在对学生的启发上面,根据学生的自身发展规律,教会学生怎么去学习、怎样从被动的接受变为主动的学习
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在新课改背景下进行高中语文课堂教学,除了要传授相应的知识,还要把重点放在对学生的启发上面,根据学生的自身发展规律,教会学生怎么去学习、怎样从被动的接受变为主动的学习,从而提高教学有效性。本文从构建融洽的师生关系以及精彩的课堂导入设计等方面分析了新课改下高中语文有效课堂教学的策略。
In the context of the new curriculum reform in high school Chinese teaching, in addition to imparting the appropriate knowledge, but also to focus on the inspiration to students above, according to the rules of their own development, how to teach students how to learn, how to accept from the passive change To take the initiative to learn, thereby enhancing the effectiveness of teaching. This article analyzes the strategies of effective classroom teaching of senior high school Chinese under the new curriculum reform from the aspects of building a harmonious relationship between teachers and students as well as the wonderful introduction of classroom design.
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为普及交通安全知识,强化队员们的交通安全意识,新疆尉犁小学邀请县交警队指导员、校外志愿辅导员艾合买提来校举办了“珍爱生命,安全出行”交通安全知识讲座。
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献给老人的真情□睢雪吉林省榆树市大岭镇位于松花江流域的拉林河畔。这里,活跃着一支不知疲倦的妇女干部队伍,她们在镇妇联的带动下,尊老、养老、爱老,把真情献给年迈的老人;她们
东晋文人干宝创作的《搜神记》中,有这么一句话:“东越闽中有庸岭,高数十里。其西北隰中,有大蛇,长七八丈,大十余围,土俗常惧。”这句话本身并不难理解,但是里面的“围”字,却颇令人费解。 《现代汉语词典》(商务印书馆出版)对“围”的解释是:量词。计量圆周的约略单位,指两只胳膊合围起来的长度,也指两只手的拇指和食指围的长度。于是,就有人认为上文中的“围”字是两只胳膊合围起来的长度,大概是1.6米,也就
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1.为什么柱塞偶件会出现早期磨损?柱塞偶件早期磨损的原因有以下几点:(1)燃油不清洁。使用燃油必须沉淀48~96h,每工作200h更换一次粗、细柴油滤芯,并定期检查和清洗柴油箱和
我国《面向21世纪振兴教育的行动计划》明确指出:培养学生的创新意识,是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务。想象能力,是指在一定动力的推动下,从事创新活动的能力。我们的语文教育更应责无旁贷,成为开放学生思维的门窗,培养学生的想象能力。笔者认为,可以从鼓励、启发、培养的角度出发,来培养学生的想象能力。 一、给予学生自由空间,鼓励想象精神 所谓给予学生自由空间,其实就是体现教学中的民主精神,即为学
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“圣人施教,各因其材,小以成小,大以成大,无弃人也。”朱熹曾如此阐述圣人施行的教育。在广州市第七中学,“四合一”主体教学模式正秉承理念——“凡进课堂听我的课就是我的
有很多成语,在我们不能准确理解其意时,往往会望文生义。其实我们望文而生的“义”很多时候离这个成语的本义相去甚远。如“万人空巷”“邯郸学步”“粉墨登场”等成语,同学们就不一定能准确理解并恰当地运用。下面,我们就以这几个成语为例来作具体分析。 1 万人空巷 误例:电视连续剧《西游记》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 望文生义:巷子里静悄悄的,空无一人。 火眼