飘飞在硫酸浓云中?

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyaoyy1188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
美国作为一个历史短暂、文化缺失的国家,却坐拥动画大国的地位,从笔者孩提时代的《米老鼠和唐老鸭》到新近的《料理鼠王》,美国许多的动画作品从故事性、艺术性、技术性上都
在当代社会文化生活中,电视剧扮演着重要的角色。一部好的电视剧作品,有时会产生万人空巷,热议如潮的效果。这是任何一门艺术作品所无法比拟的。进入二十一世纪以来,我国的电
在高中,成绩中等和中等偏下成绩的同学要占大部分,而他们在未来社会的人才构成的金字塔基层结构中要占很大一部分比例,从为社会培养人才的角度上来讲,他们的数学成绩如果能够得到
数学学习对于学生的逻辑思维能力要求等很高,而逻辑思维能力需靠后天慢慢培养外。在后天培养中除了自己努力以及家人、教师的引导和帮助必不可少。那么,小学生自己该怎么自主学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着高中新课程的推进,提出了贴近时代,贴近生活,贴近学生的“三贴近”原则,如何贯彻这一原则?面对高中学生困惑的哲学主观题,引导学生对知识的正确理解和加以运用,从而转化
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节.精彩的课堂提问是诱发学生思维的发动机,是提高课堂教学效率和师生情感交流的重要环节.而现今课堂互动中的提问不是太难
有效的提问能够构建活跃的课堂教学氛围,让学生始终处于探索和思考的环境中,从而增强教学的有效性。教师要充分运用提问技巧,将传统知识单向传播的教学方式变成信息的双向传播。
期刊