【摘 要】
：
<正>颠覆式创新理论认为,领先者最常犯的错误是对行业变化视而不见且盲目自信,这句话放在Sun身上再合适不过了。JAVA诞生20周年的庆典热烈而又隆重,“我年方弱冠你风华正茂”
论文部分内容阅读
<正>颠覆式创新理论认为,领先者最常犯的错误是对行业变化视而不见且盲目自信,这句话放在Sun身上再合适不过了。JAVA诞生20周年的庆典热烈而又隆重,“我年方弱冠你风华正茂”的煽情宣传也触动了无数程序员的情怀。然后透过这份刻意的繁华,我们却看见一个悲沧落寞的坟墓,繁华尽逝,斑驳的墓碑上Sun的名字依稀可辨。犹记得转折似乎毫无征兆,在不经意间一切忽然都变了,Sun犹如温水中的青蛙,感受到威胁时已经回天无力。原因是什么?论技术实力Sun能人
其他文献
＂真的要感谢我们所处的这个时代,感谢20年里国家的发展,特别是我们所处的电信行业,如果你不想被行业淘汰,就要不断关注和紧跟行业的变化。＂吴飞舟感慨道。发出这样的感慨来自于
学习陶行知先生的创造教育思想对于小学语文的创新教学与实践大有裨益。大胆想象应是创新意识孕育的基础，在此基础上引导学生勇于质疑，善于表达，逐渐激发学生的创新思维，并在自学实践中使创新能力得到培养与发展。 在全面推进素质教育的今天，学生创新意识和创造能力的培养显得尤为重要。学习陶行知先生的创造教育思想对于小学语文的创新教学与实践大有裨益。那么教师应如何有效地运用语文课堂来培养学生的创新意识和创新能力
随着社会的发展，社会对人才的要求越来越高，教育因此也在不断改革创新，培养全面发展的人才以满足时代的需求。而在新课改的背景下，要求教师树立生本教育理念，转变教学方法，以学生为主体来展开教学。小学数学是小学所有科目中较为难学的一科，很多教师因此仍然沿用传统的教学模式，本文主要探讨在生本教育理念的指导下，小学数学有效进行教学的策略，以期为数学教师提供参考。 生本教育理念是一种以学生为主体的教育，就是在
小学科学是一门以实验为基础的课程。因此，在教学过程中，教师不应只单纯地对学生进行知识的讲解，更应该多让学生亲自进行动手实验，在实验中了解科学，获得综合素质的全面发展。通过实验，学生不仅可以巩固学习的理论知识，还可以从实验中获得科学的思想，提升学生崇尚科学的精神，帮助学生了解一些使用科学知识解决实际问题的方法，为学生的未来全面发展具有重要的实际意义。所以科学实验的成功开展对于小学科学教学的成功起着决
近年来，废物利用在幼儿园日常活动中日渐增多，在游戏化课程的引领下，废旧材料的多样性、便利性、可塑性等特点更有利于幼儿在游戏中进行探索与创造。废旧材料以其独有的优点获得农村幼儿园的青睐。游戏是幼儿园的主要活动，将废旧材料与游戏活动相结合，探究其在幼儿园游戏活动中的运用情况，具有一定的研究价值和指导意义。 但是，我在幼儿园从教过程中发现，幼儿园废旧材料的收放及使用，存在着种类单一、存放杂乱、投放忽视