【摘 要】
：
新媒体与教育体系的融合是发展的必然趋势,依托于新媒体内部的信息资源,极大地拓展了思政教育范畴。基于此,对大学生思想政治教育实效性进行论述,从机遇与挑战两方面阐述新媒体对大学生思政教育实效性所带来的影响,并从教育观念、教育内容、教育载体、教育团队四个方面,对新媒体背景下大学生思想政治教育的实效性策略进行研究。
【基金项目】
：
江苏省哲社课题“自媒体视域下高校宣传思想工作个性化研究”(课题编号:2018SJSZ388)。
论文部分内容阅读
新媒体与教育体系的融合是发展的必然趋势,依托于新媒体内部的信息资源,极大地拓展了思政教育范畴。基于此,对大学生思想政治教育实效性进行论述,从机遇与挑战两方面阐述新媒体对大学生思政教育实效性所带来的影响,并从教育观念、教育内容、教育载体、教育团队四个方面,对新媒体背景下大学生思想政治教育的实效性策略进行研究。
其他文献
在互联网技术飞速发展的背景下,国内越来越多的高校开始实行混合式英语教学,为当前英语教学改革提供了良好的借鉴思路。本文研究了高校英语教学过程中所采用的混合式教学模式,发现与传统模式相比,该模式的课堂形式更加多样、课程资源更加丰富,有助于培养学生的自主学习意识,提高英语综合素养。
课程思政理念应挖掘专业课程中包含的德育思政,将其变为单一教学模式,科学、有效地培养专业技能。基于此,分析了课程思政现状以及必要性,并就如何在“计算机应用基础”课程中体现思政元素进行了详细解说,旨在帮助学生更好地了解信息技术,形成良好的道德规范。
因为新冠肺炎疫情,大学英语在线课程教学被提上了议事日程,教育部更提出了打造“金课”的倡议。笔者把网上平台教学和QQ直播的方式结合起来,对大学英语在线课程教学的设计与实践进行了探讨。
在新高考改革背景下,“读后续写法”和“概要写作法”都是具有明显促学优势的外语写作教学方法,近年来引起了国内外研究者的广泛关注。本文以高中英语写作教学为切入点,对比研究“读后续写法”和“概要写作法”的定义及教学模式的异同,分别指出了它们各自的优势与不足,旨在为高中英语写作教学提供一定的参考。
青春不悔,做一个勇敢的追梦人rn“梦在前方,路在脚下;自胜者强,自强者胜.”杭州市西湖职业高级中学的学子们一直秉持着“专注、专业、自信、包容”的校训,拼搏进取,突破自我,
《红楼梦》是中国古典文学著作,蕴含十分丰富的传统文化,运用的词语特色鲜明,包含诸多文化负载词,是翻译的重点和难点。基于文化翻译观角度,解读文化负载词的含义,并通过对比不同的译本,了解文化负载词的翻译策略。
“未有金针亦度人”是冯卫东老师在《今天怎样做教科研》一书中的后记标题,我很喜欢他的解读,所谓“度人”指“自度度人”——在锻造自己的基础上引领他人,又在引领他人的同
经济社会的发展,带动了我国不同行业的进步,教育事业在这种新形势下,也面临着巨大的改革和挑战,经济全球化对实用型英语人才的数量要求越来越多。基于对我国中职院校学生英语实践能力的分析和研究,我们发现,目前我国中职院校实用英语实践能力相对较差,导致人才知识结构和体系无法适应时代发展要求,同时,中职院校的教学思路和教学方法本身也存在一些问题,不能够有效地提升学生自主学习的能力,提高学生的英语实践应用水平。我国中职院校在新教育体制下,应该注重基础知识的教学与实践应用相结合,在熟练掌握基础英语知识的基础上,对学生的英
案例教学法是高校在商务英语教学过程中常用的一种教学方法,这种教学方法可以适应各种不同的教育环境,拥有普遍的适用性。将案例教学法应用于商务英语教学过程中,可以在很大程度上强化学生的沟通能力,并为高校学生提供真实的教育环境。这对提升学生的专业素养是极其重要的。但是,案例教学法也有自己的劣势,如案例质量较低、学生的语言理解难度较大、难以找到适合的教学资料等。截至目前,高校在商务英语教学过程中,对案例教学法的应用,主要体现在选择合理案例、注重案例时效性、强化案例层次性等方面。
地方高校不仅是我国教育事业的重要基础,还对当地经济发展有重要的推动作用。地方高校与区域经济发展的互动作用非常显著,二者相互促进,共生发展。分析了地方高校与区域经济二者之间在人才需求、技术研究、物质基础等方面的相互需求,提出了共生的潜在优势,指出了当前共生发展中的弱势和不足,为二者共生发展提供依据并引发思考,促进二者共生共赢。