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记得一本书上说过：一位优秀的班主任就是一位教育家。下面是我从事班主任工作中积累的一些经验： 一、班主任工作中的三忌 1、忌偏爱 在教育学生的过程中，偏爱优生，冷落差生是班级工作的大忌。有些班主任为了让前十几名学生便于听课，连他们的座位也安排在教室中心或讲台近旁，将那些调皮的和成绩差的学生置于教室一隅。这样做，只能使差生产生被老师抛弃的感觉。平常课堂提问，也不能老是抽那些各科拔尖的优生回答，应该考虑到全体同学。班主任过于器重优生，会使他们产生优越感，产生自满情绪，影响他们进步。