【摘 要】
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道德与法治课程是初中教学体系中重要的组成部分之一,受教育改革发展的影响,国家对初中教育的要求也随之提高.立德树人是这门课程的教学目标,教师应不断探索与完善教学方式,
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道德与法治课程是初中教学体系中重要的组成部分之一,受教育改革发展的影响,国家对初中教育的要求也随之提高.立德树人是这门课程的教学目标,教师应不断探索与完善教学方式,在课程体系中积极渗透情感教育,密切关注初中生的心理健康,增强初中生法治观念与道德意识,进而提高初中道德与法治教学质量.基于此,本文主要论述了初中道德与法治课中渗透情感教育的方法,希望对广大教师教学工作有所帮助.
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