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摘
浅析比较广告中商标寄生行为的合理性
【摘 要】
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摘 要：比较广告是商家为了凸显自身产品的性价比经常使用的方法，其往往伴随着商标寄生行为（搭便车）。商标的主要功能即为指示商品或服务的来源，而随着驰名商标的产生和发展，商标往往成为商誉的象征，对商标权的保护也从禁止使用相同或近似标识拓展到反淡化、反丑化甚至反寄生。在比较广告中，若并未对某一知名商标产生损害或损害可能性即认定为侵权，则可能会导致商标的过度保护，损害竞争自由和公共利益。 关键词：比较广
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年7期
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[摘要]现时社会的发展带来了更多的教学改革要求，而社会上也出现了很多的伪美术，即所谓的美术教育没有做到“以人为本”，只是作美术技能表现的教学，而欠缺德育教育。为更好地将德育渗透于美术课堂中，美术老师应多理解教材的编写，除了把握各块内容的美术技能外，还要挖掘教材中的德育因素，准确运用方法，实施德育渗透。 美术学习活动方式将教学内容分为“欣赏·评述”“造型·表现”“设计·应用”和“综合·探索”四个学
2018年是贯彻党的十九大精神的开局年，全国上下正在积极开展“以深化体育课程改革为抓手，促进学生全面健康发展”的改革行动。在“学科素养”背景下，一线体育教师如何跟上时代的步伐“立德树人”？如何争做“四有”教师？如何以身作则，为国家承担相应的教育责任呢？带着这些问题，本研究以国务院、教育部等部门发布的文件导向以及各省市做出的相应行动去思考——当下一名一线体育教师如何从自身层面专注课堂，提升教学质量。
摘 要：随着新课程改革的不断推广和深入，学生核心素养的培育受到了广大的关注，高中英语的教学最终是要促成学生核心素养的养成。其中，思维品质培养是重中之重。本文以人教版普通高中课程标准实验教科书（NSEFC） Book 5 Unit 1 Reading：John Snow Defeats“King Cholera”的教学设计为例，谈如何在高中英语阅读教学中将思维品质的培养融入其内，培养学生的逻辑性思维
11月9-10日，由广东教育学会中学生物教学专业委员会（下称“粤中生会”）主辦的2017年学术年会在东莞市顺利举行。本次年会由东莞市中学生物教学研究会承办，由东莞市第一中学和南城阳光实验中学协办。参加本次年会的人员有粤中生会全体理事、广东各地市（县）教研室生物教研员、各地市（县）生物教师，近800人齐聚一堂开展教学交流与经验总结。 9日上午，在东莞市第一中学举行学术年会开幕式。粤中生会理事长、广
摘 要：从美术本身的内容和社会功能来看。小学美术课的学科性质应是多方面的，充分了解这一点。不仅关系到小学美术课程能否更好地为全面推进素质教育服务，而且关系到美术教学改革的方向和途径。 关键词：美术;小学教育;作用;艺术 下面就美术在小学教育中的作用和地位问题谈几点粗浅的认识： 一、美术具有审美教育的功能 顾名思义，美术就是创造美的艺术.通过美术对学生进行审美教育，不仅给人以美的享受和熏陶，
[摘 要]随着“互联网 ”不断深入发展，信息技术在各个领域的影响越来越大。就高校而言，为了培养出符合社会需求的人才，除了要适应信息化社会发展，还要满足信息化企业的需求。因此，在高校人才培养过程中，企业是否参与就显得尤为重要。在企业信息化建设中，企业资源计划系统，即ERP系统是一个不可或缺的信息化实施工具。因此，本文基于ERP环境，研究了企业参与情境下会计信息化人才培养的模式，旨在为相关研究提供借鉴
游戏教学在初中英语教学中享有较好的口碑，其活泼生动、幽默有趣的特点可以极大地调动学生学习英语的积极性。但由于一些教师和学校缺少丰富的游戏材料或资源，无法与教学内容进行恰当的匹配，还有些英语游戏无法同学生的实际认知水平相适应，于是一些学校的教师并不常使用游戏的手段来进行英语教学。然而单纯地采用讲解与机械训练的英语教学法有消极作用，这就迫使初中英语教师在教学实践中不断摸索，整理同教材内容相匹配的游戏环
摘要：随着新课改的步步深 入，为了更好地备战高考，只有激活 英语课堂，让学生动起来，才能真正 提高学生学习效率和学习效果。经过 摸索，笔者在教学实践中将短文改错 与书面表达的题型训练有机结合起 来，发现教学效率提高了，教学效果 也更好了。本文阐述的是笔者在教学 实践中的点滴尝试和心得体会。 关键词：短文改错；书面表达；自主 学习 亚里士多德有一句名言：“The roots