【摘 要】
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兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实最活跃的成份.一个学生一旦对学习英语发生了浓厚的兴趣,把学习看成是他自己的愿望和需求,他学起来就会精神愉快.相反,则会感到学习是
【机 构】
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吉林省梨树县郭家店镇第二中学 吉林四平 136000
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兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实最活跃的成份.一个学生一旦对学习英语发生了浓厚的兴趣,把学习看成是他自己的愿望和需求,他学起来就会精神愉快.相反,则会感到学习是一种负担,甚至产生厌烦情绪.因此,培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键?下面是我的一些教学体会.
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