让学生成为双向文化交流的参与者

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  在2011年江苏省“舜湖杯·教海探航”教学观摩研讨活动中,我所执教的是《新标准英语》(一年级起点)第九册第三模块第一单元课文Today is Halloween.课文背景是Lingling在英国赶上了过万圣节,她的两个英国小朋友在给她介绍英国人怎么过Halloween这个节日。我的备课考虑了这样几个方面: 全文查看链接
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“鸡肋,鸡肋,食之无味,弃之可惜!” 如今市面上的显卡型号越来越多,但选择起来却越来越麻烦。华而不实、过度精简的产品有不少,选购时最好避开这些“鸡肋”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版
现象一:照本宣科.闭塞生成  一位教师教学“轴对称图形”时,当学生通过折纸——剪纸——观察等一系列活动,发现轴对称图形的特征后,教师让学生从学具袋中取出事先准备好的三角形、长方形、圆等8个已学过的平面图形,要求学生折一折、看一看能发现什么。学生通过独立操作和小组交流后一致认为:长方形、正方形、圆、等腰三角形、等腰梯形是轴对称图形;一般三角形、一般梯形、平行四边形不是轴对称图形。学生的发现是顺利的,
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2012年可能是山东文科综合高考自主命题的最后一年,因此命题具有很明显的向全国卷过渡的特点。总体来说,山东高考地理命题还是很成功的。2012年高考山东文综卷地理试题依据课程标准,坚持以能力立意为主导,重视新情境的创设,贴近学生生活,着力体现新课程改革的核心理念,注重对学生地理能力的考查和培养。如注重考查考生多层次和多角度应用地理原理、地理规律,分析和解决现实生活中的地理问题的能力。
【摘要】词汇在小学英语学习中有重要作用。词汇教学贯穿于小学英语教学的全过程,它是学好英语的基础。思维导图作为一种形象而直观的表达方式,有助于学生提高单词记忆能力。将思维导图应用于词汇教学中,能发挥其趣味性、灵活性和直观性。本文通过阐述在小学英语词汇教学中思维导图运用的优势,从课前预习,课中学习,课后复习词汇,探讨了思维导图在词汇教学过程中的运用方法,试图探寻思维和词汇之间的桥接之路。  【关键词】
双核处理器的发热量让不少人头痛。用原装散热器?噪音都有些偏大,而花“巨资”购买一个多平台热管散热器对于使用Pentium D 805/820这类处理器的中低端用户来说又有些小题大做。最好的解决方案是什么?不但要散热性能过关,最好还要有不错的静音效果,关键是价格不能太贵。抓住这部分用户的实际需求,不少厂商都推出了百元以下的双核处理器的散热器,其用意就是要抓住使用中低端Intel双核处理器的这部分用户
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