【摘 要】
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职业素养是人胜任职业所必须具备的素质与修养总和,这其中包括了职业道德、文化素质、专业技能等多个方面.只有关注学生职业素养的培养才能够提高学生适应社会的能力,使得他
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职业素养是人胜任职业所必须具备的素质与修养总和,这其中包括了职业道德、文化素质、专业技能等多个方面.只有关注学生职业素养的培养才能够提高学生适应社会的能力,使得他们更好的满足就业需求.学前教育专业文言文教学是培养学生职业素养的一个重要途径,这就要求教师结合文言文教学的特点和要求,关注学生职业素养的培养,特别是培养学生的领导力,为学前教育专业学生走向工作岗位打下基础.
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本刊从2008年11月6日在南京举行的“深水航道与长三角发展”论坛上获悉，到2010年，南京以下将确保10．5m水深，12．5m水深有望延伸到太仓港，5万t级海船可乘潮直达南京。长江下游深水航
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