阅读测评相关论文
儿童时期是发展自主阅读能力的重要时期。本研究依据PIRLS2021的测评框架，设计提出针对自主阅读情境下的儿童阅读能力分级标准和测......
阅读能力是学生生存和发展所必需的基本技能,阅读能力关系到其他能力的发展,是十分重要的学习力,对学生的个体发展起到关键作用。......
阅读素养关系到语文整体水平的高低。国际上一些优秀的阅读素养测评向学生的阅读提出了明确的要求。以PISA和PIRLS阅读素养测评为......
可读性是从读者角度衡量文本阅读难度的重要指标。本研究以儿童阅读接受的立场考察汉语儿童读物的文本可读性问题，从儿童认知和儿童......
摘 要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，......
促进国际阅读素养的研究(PIRLS)创建18年,已进行了4个周期的全球学龄儿童阅读能力数据采集工作,其先进的阅读理念及客观科学的分析......
期刊
摘 要：所谓文本联读，就是同时选用主题内涵、语言风格、流派特征等方面相同、相似或者相反的若干篇連续性或非连续性文本，进行组合式......
小学语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展。阅读测评更指向学生阅读能力的提升,再提升,本文以此研讨课题为中心,以教材《包......
目前小学语文阅读测评缺少整体思想和合宜理论的依据,导致阅读教学对培养学生阅读能力的错位、缺位。小学语文阅读测评可以借鉴结......
阅读,是语文学习重要的板块,是人类社会不可或缺的一种活动,是学习各门学科的基础,尤其是步入21世纪以来,随着PISA、PIRLS的陆续实......
随着信息与通信技术的发展,科技及其构成的文化图景已经成为当今儿童学习生活的文化环境与时代背景。阅读素养的内涵也从传统纸媒......
基于新课标的理念引领,以案例与分析的形式,探讨在新课标理念下,如何以学科核心素养为导向设计小学英语阅读测评内容,使阅读测试过......
阅读素养测评是国际学生评估项目(PISA)的主测之一,试题的命制在整个测评过程中至关重要。本文对PISA阅读素养测评试题进行研究,发......
阅读参与即学生在阅读过程中和文本及其他个体之间的双向互动过程,阅读参与对学生的阅读素养有着重要影响,它和阅读成绩有着密切的......
为了更好地落实整体课程改革理念和达到考试评价的目的,高考命题在保持基本稳定的前提下,进行着各种探索和调整,直观地表现在试卷......
“阅读什么”和“怎样阅读”是阅读素养培育所要关注的关键问题,其中一个重要的议题就是学生文体意识的培养。美国《语言艺术共同......
当前应试化教育背景下,英语阅读测评信效度存在问题并直接导致了英语阅读教学的虚无化。现实课堂中真正阅读教学过程存在缺失,需回......
本研究是以杭州市六、九年级的现代文阅读题为样本,从PISA阅读测评框架的任务类型、阅读情境、文本结构和试题题型这四个维度来分......
学位
阅读素养是学生语文素养的重要组成部分,也是学生参与社会生活必备的能力之一。对学生阅读素养的价值判断,直接制约着对阅读教学结......
本文将PISA与中考阅读测评的评价内容标准、样题与典型例题进行比较,分析两者在阅读测评诉求、能力考查要求以及测量的行为目标与......
中美阅读能力测评有同有异,都有值得对方借鉴学习之处。本文以我国高考和美国ACT考试为例,从测评的形式、测评的能力指向、测评的......
