【摘 要】
：
在当今媒介化的信息社会中,指导青少年正确使用大众媒介资源,提高青少年的媒介素养已迫在眉睫。通过对壮族高中生进行问卷调查,分析了壮族高中生的媒介接触情况、媒介知识、
论文部分内容阅读
在当今媒介化的信息社会中,指导青少年正确使用大众媒介资源,提高青少年的媒介素养已迫在眉睫。通过对壮族高中生进行问卷调查,分析了壮族高中生的媒介接触情况、媒介知识、媒介能力、媒介道德和媒介素养教育等方面的现状。调查结果表明:壮族地区对媒介素养教育的重视不够,学校的媒介素养教育活动开展得也很少;而壮族高中生接触媒介主要是为了娱乐消遣,媒介知识比较缺乏,媒介道德规范认识模糊,自控能力不强,在媒介信息的辨别能力、批判能力以及对不良信息的抵抗能力方面比较薄弱。在当前大力推广媒介素养教育以培养和提高受众媒介素养的形势下,对西部贫困地区的壮族高中生的媒介素养教育,应更为关注和重视,并且要有针对性地进行。
其他文献
在实际授课中,语文教师不仅要注重自身引路人作用的有效发挥,还要在课堂上加强师生交流,引导更多学生积极主动参与其中,将学生主观能动性充分发挥出来。作为一个师生互动环节
一般而言，温病治法不离清热、攻下、滋阴等，但笔者认为，透法实为治温之大法、通法。本文兹就透法在温病中的应用谈谈个人浅见。 1 透法的涵义 所谓“透”，即透达、透散、
海洋中的一些微藻可以产生藻毒素,根据藻毒素极性的差异,可以将常见藻毒素分为水溶性藻毒素(如麻痹性贝类毒素等)和脂溶性藻毒素(如腹泻性贝类毒素等)两大类。这些毒素能够在
<正>广西是中国唯一与东盟既有陆地接壤又有海上通道的省区。随着中国—东盟博览会永久落户南宁,广西走上国际经济舞台。2008年广西北部湾经济区开放开发正式纳入国家发展战
<正>"和谐高效思维对话"型课堂是我们针对我市当前课堂教学的现实问题、在认真总结区域内近年来课堂教学改革经验和积极借鉴国内外课堂教学研究成果的基础上于2007年提出的。
辩护权,是衡量一个国家是否有人权、法治是否文明的重要因素,该项权利被许多国家采用立法的形式加以明确,可见其在一国法治建设中居于重要位置。法治越文明的国家,对辩护权的保障也是越完善,而在这一过程中,有效辩护制度则是确保辩护权进一步完善的重点。起初,“有效辩护”制度起源于美国,但是美国并没有对该制度进行明确界定,而是提出了“无效辩护”之诉,通过对“无效辩护”的阐述,从反方向确保有效辩护制度的实施。有效
<正>0前言十八届三中全会提出,不断增强国有经济的活力、控制力、影响力,建立职业经理人制度,更好发挥企业家作用,建立长效激励约束机制等指导方针。在长效激励约束机制中,股
《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的目标中提及教育改革发展要实现“人才供给和高校创新能力明显提高”。计算机图形学课程作为本科计算机专业的核心课程,具有培养学
<正>杨婉敏,广州市花都区骏威小学校长。广州市优秀教育工作者,广州市小学品德优秀教师,广州市"三八"红旗手,广州市中小学优秀校长培养对象,花都区名校长,在各级刊物发表论文
西塞罗是古代罗马著名的法学家。他对罗马法发 展的最大贡献在于他把源于古希腊的自然法思想引入罗马 法,从而极大地推动了罗马法的发展。西塞罗在自然法方