人文关怀下中学英语教学研究

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《英语课程标准》要求,中学英语教学中教师要特别关注学生的情感,对学生平等对待,尊重每个学生,尤其要关注性格内向或学习有困难的学生,积极鼓励他们在学习中努力尝试。倡导以人为本的教学理念,强调英语教学中情感态度的渗透与培养。
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