论文部分内容阅读
阅读理解能力是衡量外语水平的重要标志之一，对绝大多数学生来说，阅读理解，也是他们将来直接运用外语能力的一个最重要的方面。在英语考试的试卷中，阅读理解占有较大的比重。但学生普遍反映阅读理解题较难理解，学生很难理清头绪，不知从何入手，直接影响到学生对短文的理解。本文试图探讨如何提高学生阅读理解能力。