和谐课堂:化学教学的生长点

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课堂教学永远是化学教学的主阵地、主渠道,如何构建和谐高效的化学课堂教学?笔者认为教师应当充分挖掘教材中或引进适当的兴趣激发培养点、思维训练点、自学能力培养点、实验操作培养点,坚持培养激发学生学习化学的兴趣,加强学生思维训练,增强学生 How to build a harmonious and efficient chemistry classroom teaching? I believe that teachers should fully tap the textbook or introduce appropriate interest to stimulate training points, thinking training points, self-learning ability training points, experimental operation Training points, insist on cultivating interest in stimulating students to learn chemistry, strengthen students' thinking training, and enhance students
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