对济宁市采煤塌陷地治理初探

来源 :山东省农业管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoyangfei1
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【摘 要】语文教学离不开兴趣的培养,教师可以通过图文结合、设疑答疑,情境创设、教演结合等方式激发学生学习语文的兴趣,培养学生学习的热情,锻炼他们的学习能力,让他们能在快乐中积极思考,不断探索语文学科的奥秘。  【关键词】语文教学 语文学习 兴趣  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.070  我从事语文教学多年,现就如何激发学
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