血栓抽吸切除术治疗急性完全性颈动脉球阻塞二例

来源 :介入放射学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aszxc1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
动脉内溶栓治疗已经逐渐成为急性缺血性脑梗塞的最有效的治疗方法,但对于急性颈动脉完全性阻塞引起的脑梗死,由于溶栓药物进入颅内循环困难,动脉内溶栓治疗可被延误和阻止。自2000年以来,我们采用动脉内血栓抽吸切除术治疗2例急性颈动脉球完全性阻塞患者,阻塞颈动脉立即获得再 Intra-arterial thrombolysis has gradually become the most effective treatment for acute ischemic stroke. However, due to cerebral infarction caused by complete obstruction of the acute carotid artery, intra-arterial thrombolysis may be difficult due to intracranial circulation of thrombolytic drugs Been delayed and blocked. Since 2000, we have used intra-arterial thrombus aspiration for the treatment of 2 patients with complete occlusion of the carotid bulb, obstruction of the carotid artery immediately
其他文献
1988年,我踏上工作岗位;1998年,我刚到而立之年,就幸运地成为当时江苏省最年轻的小学语文特级教师;1999年,幸运之星又一次降临,我成为江苏省最年轻的知名教师。但我深知,从教
分析30例首次急性心肌梗塞接受静脉溶栓治疗3~4周进行左室造影检查,其中获得梗塞相关血管再通与未通各15例。结果显示:冠状动脉再通组室壁瘤的发生率为13.3%,显著低于冠状动脉未通
小学体育教学是我国教育教学中的重要内容,其对于提高学生的身体素质、促进学生的身心健康有着重要意义。然而,目前我国小学体育教学由于在教学方式、教学理念等方面还存在较
为研究日本企业的科技进步经验,笔者走访了一个生产木材加工机械的制造厂——名南制作所。走进这个不足100人的工厂,首先映入眼帘的便是“名南研究所”的牌子。这个厂科研开
思考起于问题,学习源于情境。创设情境已成为当前数学教师煞费苦心的一件事。许多老师感叹:“如今上一节数学公开课或参加教学评优活动,如果没有创设情境,不知听课老师和评委
广播操不仅能锻炼学生的体质,更能陶冶学生情操,对学生身体的正常发育、学生身体全面协调发展都具有一定的促进作用。但在小学一年级的广播操教学中具有一定的难度,笔者就如
学困生形成的原因是多方面的,既有家庭原因、社会原因、学校原因,又有智能因素、非智能因素、心理因素等。在分布上,呈现离中心城镇越远,学困生越多;经济文化越落后,学困生越
The fracture toughness of a carbon/carbon composites oxidized at different temperature for 1 h was measured. The fracture surfaces were examined by scanning ele
Poly(butadiene-co-styrene) copolymer/multi-walled carbon nanotubes(SB-MWNTs) nanocomposites are prepared via terminating anionically synthesized living poly(but
数学故事对儿童来说具有独特的吸引力,教师在课堂教学中有意识地运用数学故事,能让儿童更好地发展。让儿童自主地阅读数学故事,挖掘校本阅读资源,形成阅读评价机制。教师不仅