【摘 要】
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全面推进素质教育,是目前基础教育改革的重要目标,但很多学校仍在片面追求升学率,仍要通过考试成绩,特别是中、高考成绩来评价学生、教师和学校。但是,现行的升学考试,无论是从内容
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全面推进素质教育,是目前基础教育改革的重要目标,但很多学校仍在片面追求升学率,仍要通过考试成绩,特别是中、高考成绩来评价学生、教师和学校。但是,现行的升学考试,无论是从内容上看,还是从方式和评价标准上看,还有很多与素质教育、新课程标准不适应的地方,可以说评价标准是全面推进素质教育的瓶颈。
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