【摘 要】
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教育有法,但无定法。教育者如同中医,需要对被教育者望、闻、问、切。教育是苦口婆心,但只有在适当的环境下,我们的话语,才是一剂良药,让学生领会老师的用意,其效果与表扬有
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教育有法,但无定法。教育者如同中医,需要对被教育者望、闻、问、切。教育是苦口婆心,但只有在适当的环境下,我们的话语,才是一剂良药,让学生领会老师的用意,其效果与表扬有异曲同工之妙。
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