地理教育美好的明天——21世纪地理教育的畅想

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进两年来,很多地理界的专家、教授和很多中学地理教师为地理教育忧心忡忡,不断发出内心的呐喊“中学地理教育将向何处去?”既然高考取消地理的决策已经无法挽回,那么怨天忧人,灰心丧气都是不明智的,应当冷静下来,从长远想一下地理教育的未来。20世纪即将过去,21世纪很快就要到来,随着科学技术的迅猛发展和我国经济的不断腾飞,21世纪的地理教育必将发生翻天覆地的变化。我以一名普通中学地理教师的思维,展开想象的翅膀,对21世纪地理教育做如下几个方面的畅想: 一、地理教学条件的巨大变化。做为21世纪的地理教育,必须发挥 In the past two years, many experts, professors, and geography teachers in the middle school have been worried about geography education. They have continually issued a heartfelt cry that “what will secondary geography education go?” Since the decision to cancel geography in the college entrance examination has been irreparable, then grievances It is unwise to worry and frustrated. You should calm down and think about the future of geography education in the long run. The 20th century is about to pass and the 21st century will soon be approaching. With the rapid development of science and technology and the continuous rise of China’s economy, geographical education in the 21st century will surely undergo tremendous changes. With the thinking of an ordinary middle school geography teacher, I developed the wings of imagination and Imagine the following aspects of geography education in the 21st century: I. Great changes in the conditions of geography teaching. As a geography education in the 21st century, we must play
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