【摘 要】
：
学科核心素养作为学科教学的精髓,教师只有紧紧掌握住学科核心素养,才能更加灵活准确地促使学科教学的深入改革,真正将学科育人功能发挥出来.物理学科核心素养主要是学生在接
【机 构】
：
广西桂林市雁山区柘木初级中学 广西 桂林 541003
论文部分内容阅读
学科核心素养作为学科教学的精髓,教师只有紧紧掌握住学科核心素养,才能更加灵活准确地促使学科教学的深入改革,真正将学科育人功能发挥出来.物理学科核心素养主要是学生在接受物理教学中形成的适应个人终身发展、社会发展需要的必备品格以及能力,具体是由物理观念、科学思维、科学探究以及科学态度与责任四个方面构成.而物理实验具备激起学生学习兴趣、高效教学、让物理知识从抽象变得具体、加强学生记忆力的优势,作为初中物理教学当中的重要内容、重要基础,成为贯彻落实物理学科核心素养的重要渠道.基于此,本篇文章对促进物理观念形成的初中物理教学实践研究进行研究,以供参考.
其他文献
在小学语文的教学过程中,教师需要对学生进行多方面的能力培养,并且小学阶段的学生学习能力较差,在日常的学习中往往会出现各种问题,如果教师不能够很好的对学生的问题进行针
新媒体的发展以传统媒体行业与计算机技术的结合为基础.广播是传统媒体形式之一,在很长一段时间内都在我国媒体领域中占据重要的位置.时代的发展为广播带来了新的挑战,广播与
培养高中生们个人的核心素养与知识灵活运用能力是新课程改革中的重要内容,而科学探究则是生物教学的重点.探究式的高中生物课堂指的是把探究作为活动的主要方式,通过高中生
数学本身是一门对思维能力要求较高的学科,在小学数学教学过程中,教师应当重视对学生数学思维能力的培养,促进学生综合素质的发展.本文简单分析了小学数学教学中限制学生数学
小学语文教学是语文非常重要的基础学科,目前,注重培养学生的核心素养已经成为我国教育阶段的重点内容.为了不断提高我国小学语文的实际教学质量,学校应特别重视培养我国小学
小学数学课堂教学中,趣味性教学法能够很好的提高学生的数学学习兴趣,让学生在实际学习中强化自身的逻辑思维以及观察能力等.趣味性教学是为激发学生学习兴趣而进行的教学方
中国古诗词是中华文化的积淀,是中国历史文化的典型代表,学习中国古诗词,不仅可以提高学生的文化素养,同时可以提高学生的审美能力等.本文从多三个方面谈论了小学古诗词教学
数学抽象是数学学科素养中的一个基本组成部分,是指学生在具体的数量关系、图形问题中,凭借自己的数学认知能力与学科能力抽象出数学概念,并且能够利用数学知识进行证明、使
教师和幼儿之间的互动关系是幼儿园教学中一个非常重要的环节,在学前幼儿教学活动中具有重要的意义.幼儿园教学中通过师幼的有效互动,就能够大大增进师幼之间的情感交流,让幼
随着素质教育的进一步推行,学校教育也越来越重视学生的全面发展,游戏教学是近年来出现的一种教学模式,它改变了传统的课堂教学方式,本文就具体实例谈谈教育游戏在小学语文课