【摘 要】
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出版社的专业分工问题是一个时期以来出版业关注的焦点,本文从渊源和出版业运行的角度阐述了出版业专业分工问题的核心是针对教材教辅的归属,从正反两方面详细分析了以教材教
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出版社的专业分工问题是一个时期以来出版业关注的焦点,本文从渊源和出版业运行的角度阐述了出版业专业分工问题的核心是针对教材教辅的归属,从正反两方面详细分析了以教材教辅作底气的出版业的利弊,提出了出版业的改革和发展方向应在现有基础上进行一些调适,以使出版社增强对市场的适应能力.
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文章编号:1008-0546(2010)11-0023-01 中图分类号:G632.41 文献标识码:Bdoi:10.3969/j.issn.1008-0546.2010.11.012 城郊结合部地区中学里“差生”比较普遍。2009年我带的某班级八年级下学期期末考试成绩数学、物理、英语的均分分别为19.1、35.3、40.7(100分制)。 我校位于南京市马群城郊结合部,不少学生家长是拆迁
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