【摘 要】
:
进入21世纪后,利用信息技术开发新型课程资源成为当代教育的必然要求.微课程的诸多特点契合了信息化时代的教学需求.以人教版高一化学必修2第一章元素周期律中微课程主题之一
【机 构】
:
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学 225500
论文部分内容阅读
进入21世纪后,利用信息技术开发新型课程资源成为当代教育的必然要求.微课程的诸多特点契合了信息化时代的教学需求.以人教版高一化学必修2第一章元素周期律中微课程主题之一“电子层”的微课程设计为例阐述微课程设计的步骤及注意点.
其他文献
高中化学教师需立足化学学科特点,尊重学生的课堂主体地位,将知识探究作为引导学生自主、快乐、深入认识化学世界的主要方式.教师要善于引领学生自制教具,培养学生自主学习能
冬天的重庆,呈现出来的是另一种美丽。穿行在重庆,不时能见到这样的标语:五大功能区联动,全市一盘棋发展。五大功能区,是重庆的又一个新梦想。2013年9月14日,重庆市委四届三
高中化学作为理科教学的重要板块,必须通过教学方式的优化平衡学科素养和应试两方面,将核心素养逐步融入知识体系,从而培养学生的创新意识和科学态度.以有机化合物的教学为例
在初中数学教学的课堂上,给学生设置问题是必不可少的环节,课堂提问既是艺术也是学问.通过有效提问的方式,可以促使学生注意力更加集中,并激发其学习兴趣和求知欲,让学生积极
计算机模拟计算在各种类型加速器的设计中起着很重要的作用。例如,计算机模拟很快就可以确定加速器各部件的最佳工作参数和所需要的光学条件,使一台加速器复杂的束流输运系统
2013年9月9日,美国彼得森国际经济研究所研究员丹尼尔·罗森(Daniel H.Rosen),就中国新一届领导人上任后正在进行的改革以及美中两国经济关系发表评述,认为成功的改革将为美
一江春水连桂港,碧海千帆通东盟。11月27日,在自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华率团访港5个月后,香港特区行政长官梁振英率香港经贸代表团回访广西。梁振英表示,
核心素养培养已经成为学科教学的基本价值取向,基于新的教育环境,需要教师转变化学教学设计思维,深入解读化学教学内容,对核心素养培养进行充分的预设,从而优化导入环节设计
10月21日,李克强总理应邀在中国工会第十六次全国代表大会上作了经济形势报告。报告深刻分析和阐述了我国的经济形势,阐释了我国经济中长期发展趋势,其中很多亮点数据值得深
6月15日,埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆在北京会见了中国纺织工业联合会副会长张延恺。海尔马里亚姆总理首先介绍了埃塞俄比亚适合纺织服装业发展的基础和条件:埃塞人力资源优