独立学院产品设计专业“双主体”协同创新育人平台建设探索

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针对独立学院产品设计专业教育教学中亟需创新的问题,作者提出独立学院产品设计专业“双主体”协同创新育人模式。文章从独立学院产品设计专业搭建“双主体”协同创新育人平台的背景出发,阐述了该平台建设的主要内容以及该平台建设的价值与意义,以期为独立学院产品设计专业的发展提供一些参考。 In response to the urgent need of innovation in product design education in independent colleges, the author proposes that the independent college product design specialty should be based on the “dual subject” model of collaborative innovation and education. The article sets out from the background of “double subject” collaborative innovation and education platform set up by the product design specialty of Independent College, elaborates the main contents of the platform construction and the value and significance of the platform construction, with a view to providing the development of product design specialty in independent college Some reference.
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