【摘 要】
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英语来源于生活,更要回归生活.学习英语是为了在生活中更好的应用,知道什么时候用、怎么去用,这才是学习英语所要达到的真正目的.小学生学习英语的主要是通过课堂,如果将英语
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英语来源于生活,更要回归生活.学习英语是为了在生活中更好的应用,知道什么时候用、怎么去用,这才是学习英语所要达到的真正目的.小学生学习英语的主要是通过课堂,如果将英语学习与学生的生活紧密联系起来,将学生的现实生活引进课堂,让学生在生活情景中主动参与活动,产生真实感受,才能发展学生的核心素养.本文从教材处理生活化,教学情境生活化、教学方法生活化、作业生活化、生活英语化五个方面来阐述英语教学要“玩中学,用中学,学中用”的重大意义.
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