【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,一些传统的教学思想、教学方法、教学行为都面临着严峻的挑战。如何建立新课程理念指导下的科学的学生观、教学观及课堂观,在实际教学中达到新课程
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随着新课程改革的不断推进,一些传统的教学思想、教学方法、教学行为都面临着严峻的挑战。如何建立新课程理念指导下的科学的学生观、教学观及课堂观,在实际教学中达到新课程的要求,是每一个教师都应该关注和解决的问题。新课程背景下音乐教师教学行为的转变应体现在以下几个方面:
With the continuous advancement of new curriculum reform, some traditional teaching thoughts, teaching methods and teaching behaviors all face severe challenges. How to establish a scientific view of students, teaching concepts and classroom concepts under the guidance of the new curriculum concept and meet the requirements of the new curriculum in the actual teaching are problems that every teacher should pay attention to and solve. The change of music teacher’s teaching behavior under the new curriculum background should be reflected in the following aspects:
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