【摘 要】
：
宋代雕砖壁画墓壁画中涉及大量有关宋代居家生活题材的图像。这些图像不但对宋人居家生活中丰富多彩的服饰、品种多样的饮食、考究的饮茶饮酒程序进行了形象的反映,还对其居
论文部分内容阅读
宋代雕砖壁画墓壁画中涉及大量有关宋代居家生活题材的图像。这些图像不但对宋人居家生活中丰富多彩的服饰、品种多样的饮食、考究的饮茶饮酒程序进行了形象的反映,还对其居家生活所用之日用生活器皿也进行了细致的描摹,此外部分居家生活图还通过对桌椅、屏风、轴画、花卉、山石等空间布局、场景装饰的刻绘,营造出一种高雅有致的家居氛围,生动且全面地还原了宋代社会群众在门户内外的生活面貌,同时也与宋代“文治”的社会背景相互呼应。
其他文献
【中图分类号】 G62.1【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2018）07-0-01 语文课要上出语文味，首先要做好文本细读。而从文本细读走向课堂教学，必须要做到：深考而研，浅引而教——即备课时透彻、深厚，教学时浅显、易懂。 一、文本研读可“深” 文本研读是老师的事情，可以“深”，因为这样才能真正把握文本的最大价值。文本研读中有几个原则需要把握。 首先要把握脉络主线。叶圣
【摘要】小学升入初中，大多数学生学习观念还是没有及时调整过来，对初中新环境充满好奇的同时一直处于玩的学习状态。同时，由于城镇化不同的生活水平，大多数乡镇的初中学生对英语觉得特别陌生，产生不了学习兴趣，利用大部分英语上课学习时间去做数学或者语文题目，再比如：睡觉、闲聊。一直靠老师督促去学习英语，没有自己爱学习的自主意识，本文将简单对乡镇学生对初中英语不爱学习所导致的原因以及如何在乡镇初中英语学生学习
用微差量热计测定了聚铝硅酸盐在处理悬浮水样过程中的混凝焓变，并用均匀设计法研究了不同情况对结果的影响．结果表明：混凝焓变随水样浊度的增加而增大，随铝／硅物质的量比的增加先
【摘要】随着新课程改革体制的不断完善，初中英语课堂在教学理念和教学方法上都在逐渐发生着变化。与以往的课堂教学相比，新课改背景下逐渐强化了学生的主体地位，学生在课堂中的地位更加明显，逐渐改变教师一言堂现象，教学模式也更加的多元化，这些变化都有助于教学有效性的提升。本文以初中英语阅读教学现状为切入点，分析了以学生为中心的初中英语阅读教学的有效措施。 【关键词】初中英语 阅读教学 以学生为中心 【中
【摘 要】小学古诗的学习重点应该放在学生对于古诗的整理情感体验上，体会诗人在写作时的心情与诗歌所想要表达的思想感情。因此，小学生在学习时的主要方法是不断地朗读课文，通过朗读来不断加深对于古诗的情感理解。教师在课堂上所要做的就是让同学们多朗读课文，尽量少讲解的形式展开教学，同时，阅读尽量采取默读的形式，适当的对课堂内容进行拓展，鼓励学生阅读课外书，尊重学生对于阅读内容的不同理解，目的在于使学生能够综
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）24-0276-01 兴趣是认识某种事物或某种活动的心理倾向和动力。如果教师在导入新课过程中，注意唤醒学生的兴趣，精心设计好导引方法，使学生在学习新课的一开始就产生热烈的情绪，形成一个良好的学习氛围，那么整个教学过程就有了一个可喜的开端。本文就小学数学新课导引中如何激发学生的学习兴趣谈几点想法。 一、制造
【中图分类号】G623.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）24-0275-01 《小学科学新课程标准》指出：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学学习要以探究为核心。探究材料是学生解决科学问题、获得科学知识、提高科学探究能力的重要载体，是学生感受科学与生活的联系，体验科学价值的重要资源。去年我有幸去宁波观看了省小学科学课堂教学评比观摩活动，其中两位
【摘 要】在幼儿教学过程中，对区域活动的应用非常具有实践意义，因为这种方式能够有效促进幼儿个性发展的同时保证和谐进步，对后续的教学工作展开具有良好的促进作用。尤其在数学学科这种具有逻辑性的学习过程中更应该采用合理的方式促进幼儿智力成长，充分激发幼儿对数学的研究兴趣。因此，对于区域活动的应用应该充分利用活动材料以及空间，创造合适的教学指导方式，保障对数学区域活动的具体效果。 【关键词】区域活动;幼