如何实现学生自由习作与主体创新——浅谈中年级的作文教学

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习作能力是小学生语文素质的重要标志之一。《语文课程标准》提出以下要求:中年级学生要留心观察周围事物,养成勤于观察和乐于动笔的习惯,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写下来,内容具体,感情真实,语句通顺。为了实践新课程标准提出的中年级习作要求,笔者进行了一些实践性的尝试。 Learning ability is an important symbol of primary school language proficiency. The Standard of Chinese Curriculum puts forward the following requirements: Middle-aged students should observe the surrounding things carefully, cultivate their habit of observing and willing to write, informally and freely write down their own knowledge and imagination with specific content, true feelings and sentences smooth. In order to practice the requirements of the middle-grade work proposed by the new curriculum standards, the author made some practical attempts.
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