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数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程。新课程标准下数学教学过程可作这样的表述：数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。
新课程标准下如何进行数学教学
【摘 要】
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数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程。新课程标准下数学教学过程可作这样的表述：数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为
【机 构】
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山西省霍州市第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2009年4期
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