选项课模式在高中体育课程中的实施路径研究

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随着高中体育课程改革步伐的不断加快,全面培育学生体育学科核心素养,以及打造高效课堂成为了高中体育教师必须面对的新挑战,教学模式的更新无疑成为最佳突破口,选项课模式也随之进入到广大高中体育教师的视野之中。基于此,文章就围绕课程教学项目的设置:要以学生可选择空间最大化为原则;项目教学内容的选择:突出学生体育核心素养的全面培育;课堂教学方法的优化:确保师生间的互动与生生间的合作三个方面,将极具实操性的实施路径加以论述。
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