由文明形态衍进谈教师职业的创造性

来源 :山东教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户：nxf_2004_0

【作者】

：

张南峭胡利民时文忠

【机构】

：

河南省郑州市教科所

【出处】

：

山东教育科研

【发表日期】

：

2001年1期

【关键词】

：

教师职业中国农业文明形态工业文明应试教育创造性人文教育素质教育师德

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

论教师的威信

期刊

教师威信人格教育艺术道德修养体罚师生关系心理品质

合作学习：自德与群德的有机结合

期刊

合作学习自我德育群体互相德育德育方法学生民主参与意识

给“渔”还是给“欲”

期刊

教育理论教师学习内容学习方法学习兴趣

和平的保障

期刊

处理学生质疑的方法

期刊

学习兴趣小学语文质疑精神课堂讨论教学策略

浅说戏曲打击乐

中国戏曲的打击乐吸收了昆曲、梆子、徽剧、汉剧中具有的特色的打击乐器和锣鼓经，形成了独特的伴奏风格。戏曲的打击乐，又称“锣鼓经”，它是贯穿整个戏的一条纽带。它自成体系，以

期刊

戏曲打击乐节奏韵律思想感情锣鼓经中国戏曲打击乐器音响效果环境气氛

小学语文：为迁移而教

期刊

为迁移而教小学语文教学有效迁移层级分析正迁移策略性知识小学语文学科

现代教育技术在数学教学中的优势

期刊

现代教育技术数学教学创新意识自学能力中学教学手段

反思实践—行为与观念之间的纽带

期刊

课程改革教育观念教学案例评析课程标准

浅谈高等院校音乐表演专业钢琴艺术指导课的四性

在高等院校音乐表演专业钢琴艺术指导课中，钢琴伴奏是重要的组成部分，它不仅能为演唱者烘托音乐氛围、丰富和声织体，更有助于歌唱者深刻的演绎音乐作品。可见，钢琴艺术指导课在声

期刊

钢琴艺术指导课音乐表演专业高等院校钢琴伴奏和声织体声乐演唱音乐氛围音乐作品

由文明形态衍进谈教师职业的创造性

与本文相关的学术论文