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《桂林山水》是小学四年级语文教材中非常精彩的一篇文章,它不仅具有生动形象的优美语言、层次清晰且分明的框架结构,还在恰当、准确的修辞中使文章的境界有效提升.通过对这篇课文的研究与探索,我们不仅能够让小学生在优美、生动的语言中感悟语言文字非同凡响的表现力,还能够借助其语言特色、结构特色以及修辞特色等更好地指导小学生的语文写作,使之能够写出质量上乘的文章.