文化视角下的初中化学新课程

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随着现代社会发展的越来越好,教育部所下发的新课程改革中就要求学生要做为主体,教师和教学理念都要围绕学生的个性化发展,让学生的思维可以得到有效的发挥.在初中化学教学的过程中,教师要足够重视培养学生的化学素养,使学生可以自主的学习化学,熟练掌握化学的一些知识,从而可以轻松的对待化学学习及在生活中应用到化学,这样才能增强化学学科知识的实际应用价值,促进学生的全面发展.
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