作为一名高校党务工作者，应以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，按照新时代党的建设总要求，秉持“提高政治站位、把握客观规律、结合专业特色”的教育理念，以创新学生支部建设为龙头，将校园建设、专业教育与党建工作相结合，利用学校、家庭、社会三方面力量，共同促进党建工作的发展与传播。
　　2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会顺利召开，在十九大召开一周年之际，我们要以更高标准、更高站位、更严要求，在学懂、弄通、做实党的十九大精神的基础上走在前、做表率，找准切入点、着力点，谋划和推动高校党建工作。习近平总书记在第十六次全国高校党建工作会议上指出：“做好高校黨建工作，对于高等教育科学发展至关重要。”充分彰显了我党对高校党建工作的重视，也进一步阐明了高校党建工作的重要性，指明了高校开展党建工作的新方向。当前学生党支部还存在仅重视发展前的思想教育，而发展后的教育管理的措施少、方法单一等问题。党建工作应贯穿办学治校全过程，将中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观融入大学生的成长过程，最大限度地将理论与实际相结合，全面提升学生的政治素养。
　　四个理念，全面加强学生党支部建设
　　提高政治站位，以理想信念教育作为高校学生党建工作的生命线
　　按照新时代党的建设总要求，要不断树立“四个意识”，坚定“四个自信”，引导大学生提高政治站位。就整体来说，高校党建工作关乎旗帜、关乎方向，对于高校要培养什么样的人、如何培养人以及由谁培养人这些问题，我们必须要站在政治高度上去认识，坚决杜绝“走过场”，要不讲条件、不打折扣、不搞变通地落实党建工作战略目标，努力做到全员监督、逐级递进、全面落实。
　　把握客观规律，与时俱进，克服党建工作新问题
　　大学生所处的年龄阶段和认知特点是开展党建工作的基础，必须充分认识、尊重和运用本质规律，做到“因事而化、因时而进、因势而新”，消除学生“入党只与学习好的学生、学生干部有关”的消极心理。高校的党建工作应抓准学生目标模糊、思想波动等重要节点，努力帮助学生打开思路、提升格局；利用学生的网络信息获取习惯，建设微信公众平台等网络终端和社交平台，吸引学生兴趣，坚守网络党建工作阵地；以“事”“时”“势”为切入点，引导广大学生自觉坚定四个自信、牢固树立四个意识，在逐梦过程当中经受磨炼、增长才干、坚定信念。
　　结合专业特色，树立模范典型，充分发挥高校党建工作的引领性
　　中医药文化是我们中华民族经过长期的历史沿革积淀下来的宝贵财富，中医药文化的传承、弘扬和发展既是我们中医药院校的艰巨任务，同时也为我们提供了其他专业所不具备的优势载体。结合中医药文化中的“以人为本”和党建工作中的“全心全意为人民服务”等内容，开展具有独特内容的党内教育工作，有利于增强思想政治教育的感染力与实效性。同时，树立先锋模范典型，发挥党员先进模范带头作用，邀请党员先锋模范分享生活、学习中的经验，给予有意愿入党的学生正确的指引，有利于提高党组织的政治影响力。
　　不忘初心，推动党建工作联动机制的构建与发展
　　青年是国家的未来、民族的希望。而高校党建工作目标的实现有赖于学生成长中各环节的共同努力，需要协调校内校外、课内课外、线上线下等各方面，包括家庭、学校和社会。为全面贯彻落实党的教育方针，有必要建立各环节间积极有效的协作机制，多角度、立体化地营造大学生健康成长的整体氛围。
　　构建家庭、学校、社会三方联动机制
　　一是依托家庭对学生潜移默化的影响，深入挖掘学生生活中可能存在的一切资源；二是充分发挥马克思主义学院的优势。马克思主义学院的教师在党建工作中发挥着不可替代的作用，授课内容充实有内涵，深受学生喜爱；三是利用社会资源来加强与省党委等部门的合作交流，对学生党员开展针对性、经常性的指导，提升学生对中国共产党的认识和理解。
　　以“杏林青马工程”为党建工作的载体
　　青年教工以学校青年教师马克思主义学会和学校青联组织为阵地，深入开展“杏林青马工程”。此工程着重开展实践淬炼计划，配合完成文化滋养计划，引领青年骨干全面成长，同时以院级大学生理论自学组织为依托，开展丰富多彩的理论学习活动，并坚持与引领青年思想相结合，深化实施“青年马克思主义者培养工程”。
　　“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。”我们要以中国特色社会主义理论为核心，大力弘扬和传承中医药文化，把中医药精神发扬光大，彰显我校大学文化，激发学生对中医药文化的兴趣、热情和追求，使我校在高质量的人才培养和科学研究下逐渐进步，为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的建设者和接班人。