【摘 要】
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音乐存在于大自然、存在于整个社会,音乐能够引起人们情感的共鸣,同时也能够改变、影响人的情绪,调整人的心情,改善人们学习工作的态度。所以说音乐在人的生活、学习、工作当
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音乐存在于大自然、存在于整个社会,音乐能够引起人们情感的共鸣,同时也能够改变、影响人的情绪,调整人的心情,改善人们学习工作的态度。所以说音乐在人的生活、学习、工作当中起着重要的作用。在小学阶段,培养学生音乐素养,并不一定要把学生培养成音乐家,而是要让他们能够理解音乐、欣赏音乐,在音乐当中感受美。
Music exists in nature and exists in the society as a whole. Music can arouse the resonance of people’s emotions, and at the same time it can change people’s emotions, adjust people’s mood and improve people’s attitudes toward studying and working. Therefore, music plays an important role in people’s life, study and work. In primary school, to cultivate students’ musical accomplishments does not necessarily mean that students should be trained as musicians, but that they should be able to understand music, enjoy music and feel the beauty in music.
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农村的孩子不娇气,不喜欢成天窝在家里,野外才是我们的乐园。 田野里,空气还有点冷,小伙伴的声音已经在树林边四处飞扬。 树林边有一块不小的草地,小朋友喜欢带着自己的风筝在这里试飞。我们手里拿的大多是旧风筝,看上去已经有些褪色了。不过,它们依然能飞起来。放飞的时候,要两个人合作,一个拉着线,一个逆着风高举风筝。风速合适的时候,一个人大喊一声:“起飞了!”风筝就划着弧线向天上飞去。小朋友一边跳一边叫