语文课堂中的“开放教学”--学习《小学语文新课程基本理念解读》的体会

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《语文课程标准》明确提倡“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来”。语文课程将由专家走向教师,“专制”走向民主,由封闭走向开放,由单调走向丰富,语文教师将由客体者转为主体者,由被动者转为主动者,由阐述者成为设计者,由执行者成为开发者。至此,语文课程的建设就成为现实。在语文课堂中,本人致力于语文课程的建设,目标定在“开放而有活力”。
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