语感,阅读教学的应有敏感

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语感,是语言文字的感受力,是一种多层次的语言感觉,既有浅面意义的直感,更有深层旨趣的独悟.语感培养是实现语文阅读“教—学”转化,培养学生阅读能力,发展学生语文学科核心素养的重要支撑.语感培养可从印象感、情趣感、风格感三个层级着手.
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