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《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”尤其是低年级阅读教学更应该以读为主。但是一味地强调多读,不教给学生读书的方法,不注意读书形式的多样,不培养良好的阅读习惯,也是不行的。
浅谈小学低年级阅读能力的培养
【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”尤其是低年级阅读教学更应该以读为主。但是一味地强调
【机 构】
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丰泽区第二中心小学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年28期
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