【摘 要】
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随着我国经济的发展,现代城市建筑也得到了发展,建筑物之间的密集度也变得越来越大.人们所关注的不仅仅是建筑施工的质量,更关心的是建筑的消防问题.一套完整并且能够正常运
【机 构】
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随着我国经济的发展,现代城市建筑也得到了发展,建筑物之间的密集度也变得越来越大.人们所关注的不仅仅是建筑施工的质量,更关心的是建筑的消防问题.一套完整并且能够正常运行的消防电气设备能够在建筑物发生火灾时为相关的员提供生命和财产的有力保障,有效的采取安全措施,能够降低居民消防电气所带来的安全问题.本文探讨了建筑消防设计的重要意义,并对建筑电气设计中消防设计要点进行了详细地分析研究.
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《普通高中历史课程标准（实验）》规定历史课程的性质：“普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程。”；“通过高中历史课程的学习，培养学生健全的人格，促进个性的健康发展。”笔者在教学实践中，体会到历史课程中的名人对学生的人格形成有较大的影响，怎样在教学过程中让历史名人对学生人格形成产生积极的影响
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摘 要： 高中历史教学生活化模式是近年来较热点的教改模式，在提高教学生动性程度等方面具有积极作用，能够加深学生对历史知识与历史规律的理解，培养学生正确的历史观与价值观，对学生的健康成长具有积极意义，广大教师应当大力推广与运用这一教学模式。 关键词： 高中历史 生活化教学模式 积极意义 实施要点 相对于其他学科教学工作而言，高中历史教学更应当体现与时俱进的特点，立足学生心理特征和认知水平，对历史
案例教学方法讲求课堂上以学生为主体,教师进行引导,通过让学生动手解决问题以培养、激发学生的创造性思维。与传统的教学方法相比,更符合新课标的要求。案例教学引入高中生