【摘 要】
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最近几年,参与式学习在教学实践中被广泛使用.给学生创造一个科学的研究情境,可以让学生在独立自主的思考和研究中学习科学文化知识,提高分析和解决问题的能力,丰富学生的想
【机 构】
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陕西省商州区杨峪河初级中学,陕西 商洛
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最近几年,参与式学习在教学实践中被广泛使用.给学生创造一个科学的研究情境,可以让学生在独立自主的思考和研究中学习科学文化知识,提高分析和解决问题的能力,丰富学生的想象力和创造力.在此主要对促进语文参与式教学开展的有效性因素进行研究.
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