【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识
【机 构】
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河北省高碑店市新城镇杨家务小学 河北 高碑店 074000
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《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”这与当前学生课堂上被动地接受知识，老师给多少，学生知多少的现象大为相反。这种现状是应试教育的弊端所造成的后果。新课改的形势下，在数学教学中我们要培养小学生的独立自主的学习能力。下面我结合我自身实践，谈谈我的几点认识。
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