分层教学是中小学学科教学中重要的教学手段之一。本文从初中数学课堂导入环节渗透分层教学的策略研究切入,结合主体教学需要、因材施教教学原则、最近发展区教学理论分别介
在新课改视角下,高中数学如何培育学生的学科核心素养成为提升教学质量的核心内容。直观想象作为高中数学学科核心素养的关键内容,与其他核心素养的生成密切相关。本文正是基
温泉地的多样化发展,靠着一批对温泉开发倾注着满腔热情的温泉建设者,温泉是他们的事业,更是他们的生活,作为黑川温泉"新明馆"主人的后藤哲也就是其中的一员。
足球作为当今世界第一运动,拥有其独特的魅力,可以让学生在团体对抗中体会到合作和竞争的乐趣,但在小学体育课上,学生通过几节课的练习,很难取得理想的效果。如何能让学生在
交流电的产生与应用是高中物理的难点之一，特别是三相交流电，在生产生活中有广泛的应用，但学生却对三相交流电了解甚少。因此让学生了解一些有关三相交流电的知识，是很有必要的。
名牌衰败是一个常见的商业现象，但使衰败名牌重振雄风却是相当复杂的系统工程，本文提出名牌再造工程（ＦＢＲ）概念，系统阐述了名牌衰败的状况、产生原因及其评价内容，给出了名牌再造工程（ＦＢＲ）策
考察了管理方法的演变并建议进行集成管理系统的研究和设计。第一部分讨论了各种管理方法的繁衍并强调了将行之有效的方法组合在一起以适应特殊环境的重要性。第二部分介绍了
小学语文的作文教育是对学生进行逻辑思维培养的重要方面。处于小学教育阶段的学生虽然年龄较小,但具备了较强的接受能力。此教育阶段,教师应重视学生在作文中的起步,在小学
一位中央民院的大学生,立志水族文化研究。然而,命运却安排他绕三尺讲台,教了20年的书。1979年的那个春天,他率"八大金钢"上万言书,直谏抢救水族文史资料后获重用,从而开始了