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一、链接互文性文本,深化文本解读在阅读教学中,当学生对课文内容无法深入理解时,链接相关内容,能给学生以柳暗花明又一村的惊喜.西方互文性理论中多维、开放、互联的文本观念,为我们宏观、整体、透彻地理解文本,提供了一种可供操作的文学研究方法.
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【摘 要】
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一、链接互文性文本,深化文本解读在阅读教学中,当学生对课文内容无法深入理解时,链接相关内容,能给学生以柳暗花明又一村的惊喜.西方互文性理论中多维、开放、互联的文本观
【机 构】
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江苏省扬州中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2011年34期
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