新世纪高师院校现代汉语教学相关问题探析

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现代汉语课是高师院校的一门专业基础课,可是多年来现代汉语的课堂教学并未显示出它应有的重要性,厌教厌学现象比较突出,从这种现象入手通过分析教学内容,教学对象,提出教学的应对策略,为新世纪下高师院校合格的文科人才培养模式提出理论和现实的参考。
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