创新创业教育在高职汽车专业课程体系中的构建思路探索

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作为我国高等教育领域改革的关键组成部分,高职院校创新创业教育改革已经受到我国社会各界的高度重视.但是,要想使创新创业教育与现阶段高职教育充分结合并不是简单的事情,在这一过程中还是存在着众多的阻碍.基于此,本文以现阶段高职汽车专业作例,分析了现阶段高职院校创新创业教育现状,并提出了创新创业教育在高职院校汽车专业课程体系构建的具体措施,希望可以对我国高职教育提供有效帮助.
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